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Alumnos y alumnas de Infantil se divierten con sus iPads en MIT School
El iPad es una herramienta muy útil para el desarrollo de aprendizajes nuevos, debido a su facilidad de uso, el manejo con los dedos, la semejanza a un cuaderno. Movimientos como arrastrar, seleccionar, tocar y mover son muy intuitivos para los niños, que están ya desde que nacen familiarizados con la tecnología. A todo ello se le saca partido a través de numerosas aplicaciones que estimulan su aprendizaje, fomentan su imaginación, mejoran la psicomotricidad fina, y favorece su organización personal, mejorando así la productividad. Además, el acceso temprano al mundo digital los compromete con su propio aprendizaje de formas nuevas y creativas (por ejemplo, al recibir correcciones inmediatas de los programas en lugar de tener que esperar a que el profesor revise la tarea de casa) y hacen posible que tengan interés por seguir aprendiendo también fuera del aula.
Todos los alumnos y alumnas de Primaria en MIT School cuentan con tablets para disfrutar de todas estas ventajas y, además, evitar transportar libros de texto. Y el curso pasado, por primera vez, se implantó el uso de iPads en Infantil, pues a partir de los tres años, este aparato favorece el trabajo con las formas, los colores, las palabras y los sonidos, y, sobre todo, ¡da un nuevo impulso a la forma de aprender! Los alumnos y alumnas están encantados con este nuevo método, que los profesores monitorizan a través de la elección de aplicaciones cuidadosamente escogidas para su nivel de aprendizaje. ¡Así sí que es fácil aprender jugando!
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